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    朗程金筆作文合作聯系電話
    拓展語文教學外延,擴大機構招生人群,大語
    從今年各地中高考語文試題來看文言文、古詩詞、名著閱讀、作文的考察廣度與深度都在加深整個社會
    告別野蠻生長,扎實教學教研,朗程進階師訓
    校外教育監管司的成立,意味著教培行業的發展,從此告別“野蠻生長”的時代,正式進入與公辦教育
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    2020年,教培行業的風暴來自疫情,2021,行業的風暴來自政策管理。但政策的落地預示著行
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    小語師訓落地華南大區,以教學質量助推生源倍增!
    時間:2021-3-27  來源:朗程金筆作文官網  作者:朗程金筆作文

    2021年,國家教育政策的加持釋放了龐大的培訓需求,教育巨頭紛紛入場,語文培訓進入快速發展時期。雖然龍頭企業壁壘高實力強,但語文培訓市場滲透率提升空間依然龐大,作為中小培訓機構,在背靠總部,解決教材與研發的同時,師資團隊的培養起到了關鍵的競爭作用。

    3月23日,小學語文統編教材作文教師培訓(簡稱小語師訓)在廣西南寧啟動。培訓為期兩天,為華南大區的作文培訓學校送上及時的課程供給與師資培訓保障。

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    小語師訓主要以統編版教材單元習作教學為主要培訓內容,幫助教師梳理單元習作教學內容,理解課題設計意圖,學會將機構現有作文教學與單元習作教學有效融合,為機構吸引源源不斷的新學員,為轉化為長期學員奠定基礎。

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    培訓形式以課堂實操為主,理論梳理為輔,確保參訓教師能夠真正上好單元習作課程,并在培訓過程中得到能力的再提升。

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    通過培訓,老師們進步飛速,對于小語師訓以及文語講師團隊贊不絕口。學院也希望能通過多種類型的專業教師培訓,幫助學校打造專業化、職業化的優質教師團隊,實現生源與利潤的長效增長。

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